• PROCESO •

La realización para las tareas será de las siguientes maneras:

Va a haber errores pero se vale, es parte del aprendimiento. 

1. AGILIZAR LOS DEDOS.

PASOS:

• Harás una repetición de este ejercicio tal cual se muestra en el siguiente video de apoyo, utilizando la mayoría de tus dedos de la mano derecha para tocar cada tecla del teclado con un dedo para cada una, (Pulgar, índice, medio, anular y meñique).

SIN PRISA, CON CALMA Y SEGURO AL MOMENTO DE HACERLO.


           ⤵️            ⤵️            ⤵️


2. POSICIÓN EN LAS MANOS.

PASOS:

Después empezaremos por poner las posiciones base para tocar un TONO en el teclado, ejemplo: 

Poner la posición de Do, o de Sol o cualquier nota, esto ayudará a que empieces a soltar los dedos de tu mano para tocar una melodía.



                       ⤵️      ⤵️      ⤵️




3. CONOCER LOS TONOS.

PASOS:

En este paso vamos a conocer los tonos bases para tocar una melodía, esto quiere decir, conocer la escala en tonos mayores que lleva cualquier instrumento (do, re, mi, fa, sol, la, si, do). 

Gracias a esto sabremos en qué tono está una melodía para poder tocarla y también poder aprendernos los tonos de memoria.


                        ⤵️       ⤵️        ⤵️


4. EMPEZAR A TOCAR CON EL RITMO

PASOS: 

Ahora si, empezaras a tocar con un ritmo, (ritmo que pongas en tu teclado para que puedas tocarlo y por ende seguirlo).

Si tienes un ritmo de vals (tempo de 163) que mejor para empezar a tocar despacio y con calma sin todavía tocar una melodía más aprisa.

Si te sabes un vals tocas ese que te sepas pero si no aquí te dejo un video con una pieza de vals sencilla para que la toques 👇🏻👇🏻👇🏻 

 🛑 Primer video 🛑 (1)


🛑 Segundo
 video 🛑 (2)


🛑 Tercer video 🛑 (3)


Repite y dale las vueltas que tú quieras al estar tocando la melodía. 

——————————————————————
——————————————————————



No hay comentarios.:

Publicar un comentario

¡Cómo tocar el TECLADO de una manera SENCILLA!

•   Nombre del Autor :  Karol Uriel Luna Villagrana  • Correo electrónico : karoluvi10@gmail.com • Nivel Educativo/ Área : Música  • Dirigid...